随着无线通讯技术的飞速发展，为了解决现有空气质量检测系统存在的实时性差、体积大、易引起错报、漏报以及控制系统复杂等问题，设计了一种便携式空气质量检测系统。空气质量检测部分采用低功耗的芯片为核心的遥控器，数据的交互传输采用GPRS/WIFI通讯，最后在通过应用程序进行数据显示与保存功能。满足多场合环境监控的要求，具备能耗低、成本低、、可靠性高、具备一定便携性等特点。
      大气环境是人类生存环境的重要组成部分，也是人类生存、发展的基本物质基础。当前，随着我国经济的快速发展，工业企业的不断扩张，环境污染严重。由于工业集中，加上人口密集等原因使得空气污染主要集中城市，经常会出现雾霾天气。大气污染物主要是总悬浮颗粒物（TSP）、可吸入颗粒物（PM10）、臭氧（O3）、一氧化碳（CO）等。大气污染物经工厂直接排放或间接放到大气中，严重地危害到人们的身体健康。 监测人员只需在监测区域放置空气质量检测仪，即可时时获取区域内各种污染气体浓底及对应指标，为及时处理大气污染突发时间提供有力的技术保证。
      空气质量检测系统采用上下位机相结合的设计方式，下位机由传感器模块、数据处理模块、数据传送模块等部门构成；上位机由测控计算机、通讯模块构成。由微处理器通过传感器模块采集空气质量相关数据并通过各种通讯方式传输至测控计算机。测控计算机完成对空气质量数据的分析，为管理人员提供做出判断或决策的依据。从而实现对特定区域内空气质量实时监测。装修或管理不严引发的校园室内空气质量问题由来已久，2014年以来北京、黑龙江、河北、辽宁、陕西、江苏、安徽、上海、湖北、四川、浙江、广东等地屡屡发生学校毒跑道事件。众多学生出现不同程度的过敏性鼻炎、头晕、咳嗽、恶心、视力下降等身体不适现，大大影响了学生的健康和学习。到每年开学季各地学校因空气质量问题导致的家校冲突事件，屡有发生。这些冲突事件中，尤以幼儿园相关方为甚。

如何解决学校室内空气质量保障问题，是社会关注的热点问题，智慧学校的概念也应运而生，利用现代传感技术对学校空气质量进行管控。据了解，在广州几十所幼儿园正在尝试引入一种空气质量监测系统解决该问题，并已取得了不错的成效。
智慧学校指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。
通常来说，智慧学校的空气质量监控系统通过智能管控中心，智能协调控制新风系统、空气净化系统、空气杀菌系统等三大功能模块，从湿度、含氧量、洁净度三个方面对室内空气进行深度调节，持续改善学生学习的空气质量环境，依托物联网+云平台技术实现空气质量持续跟踪调节及多设备的控制维护等，满足校方、设备维护方、学生家长的不同需求，成为构建智慧校园中不可或缺的一环。教室空气质量管理：智能预判空气质量变化，始终保证教室内的各项空气指标处于优等！通过高灵敏度传感器实时检测室内空气环境，并预判空气质量变化，始终保证教室的CO2、TVOC、甲醛、 PM2.5、温湿度处于优等水平。